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伊洛幹諾文翻譯在著色的過程中，孩子們學會了顏色的運用、配色，增加空間的辨識度，
著色完成後，沿著邊線及紙上的分隔線剪下，
除此之外，要有耐煩和優秀的穩定性才能準確地沿線剪下 翻譯社
我們也可經由作品，了解孩子對於文字及筆畫的認知 翻譯社
著色
企鵝班 翻譯認字剪貼
這學期，除原本的認字進修單外，另外還增添了「認字剪貼」的進修單，「認字剪貼」該怎麼做呢？它又有什麼功能呢？現在就讓我來為您介紹介紹：
除可以練習手肌肉的天真度，做為寫前的準備之外；
除可以練習手肌肉的天真度，做為寫前的準備之外；
塗上膠水
如何把膠水塗得「恰到好處」對孩子們而言可是一大挑戰，
塗太少粘不牢、塗太多又會糊得到處都是，
手的力道要節制得方才好，紙面上要均勻塗滿膠水，才能成功地粘好它。
貼在正確的位置
把剪下的學習單如拼圖般地貼在學習單上，孩子們必需對於文字有根基的概念，和對於空間 翻譯設置裝備擺設有根基 翻譯領會，才能把剪下 翻譯紙，貼在准確的位置。
第一次做「認字貼剪貼」時，很多孩子發現貼的位置毛病，讓其餘的剪貼紙沒有足夠的位置可貼，此次，大部分 翻譯孩子城市在進修單上，先試著拼一次，找到准確 翻譯位置，再塗上膠水粘在紙上；還有些小伴侶經過調查他人的動作，而批改本身的工作體例，由這些動作，可以判定孩子已具有＂發現問題＂，再經過＂思慮＂或＂仿照＂，進行＂批改＂ 翻譯能力。
認字拼貼可以扶助孩子熟悉文字，並將主題相幹 翻譯字詞，應用教員設計出進修單操練技巧，將認識文字 翻譯課程活動化，孩子對於中國文字 翻譯字型，很快就能得心應手的認識囉！
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