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（大腦是一種碰著問題才會睜開思考運作的器官，所以，往往當我們聽課聽得很順暢時，接收理解狀態最差，反而是有一點困難，有一點卡住，需要大腦去思慮與破解困難時，進修理解效果最好！）
反而是醜惡的圖文（比如說長輩圖），因為認知被中斷，大腦遭到驚嚇，必需停下來確認圖片與文字內容，再動用大腦思考與理解之，成效，這些內容反而比力容易記憶！ 簡直，從美學或美術設計的角度來看，尊長圖很蠢，但假如從大腦 翻譯運作法則來看，尊長圖很是高明，你看，許多人不是都天然而然地記住了長輩圖 翻譯文字和設計風格，並且為了傳佈理念 翻譯緣故而入手下手仿效？ 其實，醜醜 翻譯尊長圖更有助於大腦記憶喔！ 文／Ｚｅｎ大 跟很多人的直覺認知分歧，大腦對於過度美觀而完全平順的畫面／文字，雖然閱讀時可以流利而無障礙的看曩昔，但卻因為不用動用大腦思慮，最跋文住的反而不多！
本篇文章引用自此: http://mypaper.pchome.com.tw/zen/post/1369085065有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社
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